Treba li ovaj predmet da uđe u osnovne škole? Stručnjaci podeljeni: 'Ne postoji razlog da ih institucionalno izlažemo'

Summary

U tekstu se govori o važnosti kritičkog razmišljanja kao ključnog fokusa kurikuluma za veštačku inteligenciju koju je razvio CARNET, preduvjet bezbednog i kvalitetnog korišćenja AI-ja. Juraj Bilić naglašava da društvo ne treba nametati AI, već podsticati bolje razumevanje i odgovornu primenu, uz diskusiju o tome kada početi edukaciju i koliko su rizici prisutni. Članovi HT-programa i inicijative poput BrAIn i edukacija o AI doprinose povećanju pismenosti i personalizovanom učenju, uz podršku nastavnicima i roditeljima.